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With Famly since
Im Exil? Hier ist die Kurzfassung:
Elternpost – das klingt nach einer simplen Nachricht. Doch in Wirklichkeit steckt viel mehr dahinter. Ob am schwarzen Brett, E-Mail-Verteiler oder handschriftlicher Zettel im Rucksack: Wie Familien von der Kita informiert werden, sagt viel darüber hinaus, wie ernst man sie als Partnerin im pädagogischen Alltag nimmt.
Gerade in der Zusammenarbeit mit Familien ist Kommunikation der Schlüssel. Sie sorgt für Vertrauen, Transparenz und ein Gefühl von Sicherheit. Doch was einfach klingt, ist im Alltag oft kompliziert:
Und das Schlimmste: Am Ende steht womöglich der Eindruck, die Kita sei „schlecht organisiert“ – obwohl es an der wirklichen Arbeit gar nichts auszusetzen gibt.
Viele Kitas in Deutschland, Österreich und der Schweiz haben längst erkannt: Die klassische Elternpost stößt an ihre Grenzen. Nicht nur, weil Familien heute oft digital unterwegs sind – sondern auch, weil die Anforderungen gestiegen sind:
Genau deshalb setzen immer mehr Einrichtungen auf digitale Lösungen. Und das nicht nur aus Bequemlichkeit, sondern aus pädagogischem Selbstverständnis.
Mit Famly wird Elternkommunikation zum Kinderspiel – im besten Sinne. Die App bietet Kitas einen zentralen, sicheren Ort, an dem Informationen nicht nur verteilt, sondern auch verstanden und erwidert werden.
Der Effekt: weniger Missverständnisse, mehr Vertrauen – und spürbare Entlastung für das pädagogische Team.
Ein gutes Gespräch an der Garderobe, ein ehrlicher Elternabend, eine klare Nachricht zur Bringzeitänderung – all das sind kleine Bausteine einer gelingenden Erziehungspartnerschaft. Und ja, es ist schön, wenn man sich in die Augen schauen kann. Aber es hilft auch, wenn wichtige Informationen da ankommen, wo sie hin sollen – und zwar zuverlässig.
Die digitale Elternpost ersetzt nicht das persönliche Gespräch. Aber sie schafft Raum dafür. Denn wenn weniger Zeit für Orga-Kram draufgeht, bleibt mehr Zeit für die Beziehungen, die wirklich zählen.
Please note: here at Famly we love sharing creative activities for you to try with the children at your setting, but you know them best. Take the time to consider adaptions you might need to make so these activities are accessible and developmentally appropriate for the children you work with. Just as you ordinarily would, conduct risk assessments for your children and your setting before undertaking new activities, and ensure you and your staff are following your own health and safety guidelines.
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